juf of meester | vooraltijd

Algemene informatie

Uit het bezoek van de verschillende scholen is gebleken dat heel wat scholen een zeer beperkte of zelfs geen rouwkoffer hebben.

Wanneer zij te maken krijgen met een verliessituatie hebben ze praktisch niets om mee aan de slag te gaan. Vaak is er ook niet de tijd om dan nog op zoek te gaan naar informatie, werkvormen, materialen, boeken, etc.

Voor deze scholen leek het ons aangewezen om een soort van digitale rouwkoffer te maken.

De leerkrachten vinden op onze website alles wat ze nodig hebben om met de kinderen rond het verdriet te werken.

Dit luik zal de kinderen de mogelijkheid geven om alleen of met een volwassene te werken rond zijn of haar verdriet. Kijk maar eens verder, daar vindt u alle informatie die u nodig heeft.

Draaiboek

Scholen die al een verlies hebben verwerkt vertelden ons dat ze nood hadden aan een duidelijk draaiboek op het moment zelf. Ze deelden mee dat wanneer het moment zich voordeed er vooral heel veel vragen kwamen van collega’s en ouders waarop zij snel een antwoord moesten geven. Wie moest je wanneer op de hoogte brengen? Hoe kunnen we ervoor zorgen dat we niemand vergeten? Dit waren allemaal vragen waarmee zij zaten. Wij hebben hier in het praktijkluik een antwoord op gegeven door een eenvoudig en universeel draaiboek te ontwerpen, dat elke lagere school kan gebruiken.

Als school kan je kiezen uit één van deze draaiboeken, maar uiteraard is het best dat je deze draaiboeken eigen maakt.

Materialen - 8 jaar

Download hier de materialen die je nodig hebt.

Klik op de afbeelding.

Zowel de scholen die al met een verlies in aanraking zijn gekomen als de scholen die nog geen verlies hebben verwerkt, waren het eens dat er te weinig materialen waren waar de leerlingen individueel mee aan de slag kunnen om hun verdriet te uiten. Na lang nadenken zijn we uitgekomen bij een persoonlijk rouwboekje. Dit geeft de leerlingen de kans om hun eigen gevoelens en geheimen te verwoorden op hun eigen manier.

Anderzijds waren er de scholen die nog geen verlies hebben moeten verwerken. Zij gaven aan, dat ze graag materiaal hebben waar rond ze een gesprek kunnen aanknopen met de leerlingen. Ze denken dat het moeilijk is om dit onderwerp bij jonge kinderen aan te brengen en ze zijn op zoek naar middelen die hen daarbij kunnen helpen. Daarom willen wij graag enkele materialen aanbieden die ondersteuning geven.